【贈書】登峰(一堂改變生命探索世界的行動領導課)
2015-09-23
一堂走向世界的課 讓 喜馬拉雅山 變 教室 讓 吉力馬札羅山 變 操場 讓 紐西蘭 變 自行車步道 讓 阿拉斯加海洋 變 游泳池 讓 尼泊爾、泰北、印度 變 圓夢工廠

登峰

如果一群沒有經驗的人,透過學習可以攀上喜馬拉雅山, 還有什麼能阻止他們登上生命的高峰?還有什麼能限制他們的夢想? 老師的世界有多大,學生的夢想就會有多大!  一個曾歷經家暴、混過幫派,最後浪子回頭的教授,帶領學生攀登喜馬拉雅山、遠征非洲第一高峰吉力馬札羅、挑戰阿拉斯加划獨木舟,透過戶外體驗教育,把學生帶向世界,見證學習是寬廣的,是無限的!  陪伴學生加入四川大地震災區重建、為尼泊爾募款蓋教室,並透過服務體驗教育與冒險治療課程,幫助中輟生、被家暴性侵的孩子及社會各個弱勢階層,走出生命的陰影。引導學生進行各種服務計畫,包括為偏鄉孩子募書、推動無痕山林、帶癌症病人攀岩、關心全球暖化議題等等,學生的足跡踏遍台灣各鄉各鎮,及世界各個角落。  他是冒險教育家謝智謀,學生喜愛暱稱「小謀老師」,在本書中要與您分享精采的生命、教育故事,陪您走一趟「超越生命巔峰」的心靈之旅。
生命價值 × 夢想實踐 × 僕人領導 × 團隊合作 永續生態 × 國際視野 × 服務學習 × 人文關懷
內文一睹為快 >>> 金魚缸裡養不出鯨魚  師大畢業到國中實習的那一年,我被派去帶領放牛班。可以想像在師大學的「愛的教育」那一套,在這裡一點也派不上用場。屢勸不聽的學生,我只好用拳頭收服,面對從街頭出身,「實戰」經驗豐富的我,沒有學生能打得過。在暴力威脅之下,他們變得聽話,即便我非常不願意用暴力對待學生,卻也找不到其他辦法。時常學生做完掃除工作跑來問我:「老師,我們可不可以抽根菸?」「別讓我看到就可以。」我選擇睜一隻眼,閉一隻眼。  當時,覺得自己被困在一個地方,沒有出路,心情極度鬱悶,所以寫了一句話:「屬於大海的動物,需要大一點的空間。」來勉勵自己走出陰霾。沒想到,這句話,竟成為我後半生教學生涯的寫照。 老師的世界有多大,學生的夢想就會有多大  一直以來,我深信如果父母把孩子關在室內教育,他的世界就只有房間那麼大,就算再有錢,頂多也是幾百坪;一個老師的世界倘若只有教室或研究室那麼大,他教出來的學生也不過那樣大的視野。  有些時候,教室如同圍牆一樣,把我們上課內容與時間關起來,學生的創意被上了鎖,夢想的翅膀也被綁住,考試只是像機械化的勞動,把學生的精力消磨掉。圍牆外面,有許多有意義的學習,雖然考試不考,卻是人生樂趣所在。但牆外的東西往往讓我們感到陌生,因為我們被關在牆內長達十二年,甚至更久。常有學生在離開學校後,從此不想學習,因為學習帶給他們的,竟是如此痛苦的經驗。  我一直努力突破教室的圍牆,把學生帶到戶外,帶入生活,帶向世界。二0一一年的暑假,兩位男同學去攀登布羅德峰,海拔八0五一公尺;五位畢業生帶著十二個藥物濫用的孩子,進行二十一天荒野治療課程;四位畢業生,帶領台大為期十天的冒險領導課程;一位男同學,為急難家庭募款而環島義走;兩位女同學,前往新疆旅行並蒐集夢想與希望;一位女同學在美國流浪四個月;一位聽障男同學去獨攀南湖大山;一位老師帶著十多個學生騎車環島;一位老師帶著八個學生去尼泊爾爬山,並為當地募款蓋社區儲水槽、舉辦夏令營。  這些――都是我的學生,他們見證了學習是寬廣無限的,只要激發他們學習的樂趣,認同學習的意義,他們會願意花三倍的時間來投入學習。  金魚缸裡養不出鯨魚。如果把孩子放在金魚缸裡,層層保護,仔細照料他們,可以養出有禮貌、很漂亮的金魚,但這樣的孩子可能是脆弱的,不敢面對挑戰,甚至膚淺的以為,幾株水草,就是全世界。我們應該教出大器的孩子,讓他們在大海裡學習,陪他們對話與思辯,豐富的閱讀,鼓勵獨立思考,目睹他們生命卓越的蛻變。我想看見他們變成大鯨魚,充滿自信地在世界遨遊,只有如大海般,寬廣無限的空間,才裝得下孩子無限的可能。所以,不要怕孩子冒險,帶他們離開金魚缸,進入大海裡吧。 當下最好的決定  每當說出「下撤」兩個字的時候,我的語氣總是堅決肯定,不留有商量的空間,但心裡其實充滿不捨。我知道如果心軟把患者留下,就是讓他們的生命置於更危險的狀況。  在高海拔的山上,要下撤隊員有很多不同的因素要考量。對一個總領隊來說,要評估可承受的風險程度,是很不容易卻重要的決定。學生們為計畫付出了幾個月的心力與勞力,眼看登峰近在咫尺,身體卻不聽使喚,那種不甘心是可以理解的。然而選擇下撤是不得已的決定,在當下卻是最好的決定。  人生似乎也是如此,當我們全力以赴面對生命的許多挑戰,屢屢無法突破和解決,甚至到了不得不放棄的地步,並不代表自己失敗了。一個人能夠瞭解自己的極限,正視自己的感受,不為成功的虛名強迫自己,不正也是一種自我的突破?  也許這次沒有登頂,不代表下一次不會成功。山永遠矗立在那裡,耐心等著你;山也是你最棒的生命導師,你在探索她的同時,其實也是在探索自己。
 年齡越長,小編越常想起就學時期的老師們,在成長的路途中諄諄教誨,而小謀老師正因為年少經歷過高低起浮,所以用不一樣的方式去帶領學生們去走出生命中的陰影,學生的足跡遍及全台,甚至是到世界各個角落,讓他們親眼看親身力行去體會生命的美好和不同,透過學習完成許多不可能的事情,我想留下來的除了回憶,就是無限制的夢想和勇氣吧! 老師的世界有多大,學生的夢想就會有多大 --> 登峰:一堂改變生命、探索世界的行動領導課

Text/格子外面文化 photo/格子外面文化

【獎品內容】 「登峰:一堂改變生命、探索世界的行動領導課」好書1本,共3名。
【活動辦法】 1.前往OpenRice Taiwan分享轉貼此次活動FB貼文 2.在本篇活動下方留言『登峰!一堂改變生命、探索世界的行動領導課!』
【活動日期】即日起至9/29,將於9/30公佈得獎名單。
【得獎名單】 毛荳將 、March Tu 、Evon Lee  謝謝各位網友熱情參與分享《登峰》贈書活動,恭喜各位幸運兒,記得請於10/11前到粉絲團私訊回覆小編姓名、電話、地址、OpenRice帳號,以上資料一定都要齊全唷~
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登峰
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